power point psikologi pendidikan

ini adalah tugas psikologi pendidikan tentang proses belajar anak sd/mi.
download ppt dibawah ini

ppt psikologi

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

RPP MATEMATIKA kelas V SD/MI materi bangun ruang

Gambar
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP ) Pembelajaran MATEMATKA di SD/MI Dosen pengampu : Yunita Wildaniati, M.Pd Frizka Ardiana Lestari (1501050023) PGMI B FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN JURUSAN PGMI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI METRO SEMESTER V 2017/2018 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP ) Satuan Pendidikan   :   MIN 01 Lampung Tengah Kelas / Semester       :   V I / 2 Mata pelajaran           :   MATEMATIKA Alokasi Waktu          :   2 x Pertemuan ( 2 x 35 menit) A.       Kompetensi inti: KI 1   :Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya. KI 2   :Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru. KI...
Baca selengkapnya

RPP IPA KELAS V SD/MI

Gambar
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP ) Pembelajaran IPA di SD/MI Dosen pengampu : Dr. Yudiyanto, M.Si 1.       Ahmad Mustaqim                    (1501050097) 2.       Frizka Ardiana Lestari            (1501050023) 3.       Meidia Santika                        (1501050084) PGMI B FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN JURUSAN PGMI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI METRO SEMESTER V 2017/2018 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP ) Satuan Pendidikan   :   MIN 01 METRO Kelas / Semester       :   V / 2 Mata pelajaran           :   IPA ...
Baca selengkapnya

7 PRINSIP-PRINSIP BELAJAR

A.    Prinsip-prinsip belajar 1.     Perhatian dan motivasi Perhatian mempunyai peranan yang penting dalam kegiatan belajar dari kajian teori belajar pengelolahan informasi terungkap bahwa tanpa adanya perhatian tidak mungkin terjadi belajar( Gage dan Berliner, 1984:335). Perhatian terhadap pelajaran akan timbul pada siswa apabila bahan pelajaran sesuai dengan kebutuhannya. Apabila pelajaran itu dirasakan sebagai sesuatu yang dibutuhkan, diperlukan untuk belajar lebih lanjut atau diperlukan dalam kehidupan sehari-hari, akan membangkitkan motivasi untuk mempelajarinya. Apabila perhatian alami ini tidak ada maka siswa perlu dibangkitkan perhatiannya. Motivasi mempunyai peranan penting dalam kegiatan belajar. Motivasi adalah tenaga yang menggerakkan dan mengarahkan aktivitas seseorang. Motivasi dapat dibandingkan dengan mesin dan kemudi pada mobil(Gage dan Berliner,1984:372) “ motivation is the concept we use when we describe the force action on or within ...
Baca selengkapnya